Fachbereich medien/pädagogik
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Kommunigrafie
Eine empirische Studie zur Bedeutung von Text und Bild in der digitalen Kommunikation
Jugend – Medien – Identität
Identitätsarbeit Jugendlicher mit und in Medien
Medium Heraklit -
der Schreiber des Logos
Kultur des Zuschauens
Theaterdidaktik zwischen Textlektüre und Aufführungsrezeption
Theater intermedial
Jahrbuch Medien im Deutschunterricht 2008
Harr! Harr! Comic in Kinder- und Jugendliteratur
kjl&m 09.3 | forschung.schule.bibliothek
Informationelle Selbstbestimmung?!
merz 2009/04
Von den Computerfreaks zur Mediengeneration
Medienpädagogische Essays. 10 Jahre Gautinger Internet-Treffen
Computerspielanalyse konkret
Methoden und Instrumente - erprobt an Max Payne 2
Wie gut ist Medienpädagogik?
merz 2009/03
Medienerziehung
Erziehungs- und Bildungsaufgaben in der Mediengesellschaft
Mediendidaktik
Medien in Lehr- und Lernprozessen verwenden
Witz komm raus ... Komik und Humor in der KJL
kjl&m 09.2 | forschung.schule.bibliothek
E-Learning in der Hochschule
Diskurse, Didaktik, Dimensionen
Werbung aus allen Richtungen
Crossmediale Markenstrategien als Herausforderung für den Jugendschutz
Kinder, Kunst und Kino
Grundlagen zur Filmbildung aus der Filmpraxis
Mediale Tabubrüche vs. political correctness
12. Buckower Mediengespräche. Erweiterte Dokumentation 2008
Selbstentblößung und Bloßstellung in den Medien
merz 2009/02
Medienpädagogik in Ganztagsschulen
merz 2009/01
Über Gott und die Welt: Religion als Thema in der KJL
kjl&m 09.1 | forschung.schule.bibliothek
Medien bilden – aber wie ?!
Grundlagen für eine nachhaltige medienpädagogische Praxis
Clash of Realities 2008
Spielen in digitalen Welten
Medien und Lesen
merzWissenschaft 2008
Medien und Pädagogik international
Positionen, Ansätze und Zukunftsperspektiven in Europa und den USA
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Haltung zeigen, Gesellschaft gestalten
Mit Medienpädagogik für Demokratie und Menschenrechte
Schriftenreihe Dieter Baacke Preis HandbuchBand 20, München 2025, 169 S. (10 € inkl. Versand für GMK-Mitglieder)18,00 EUR
Ganzheitlich lernen. Kunstpädagogik kompakt
Orientierung für Studierende, Lehrende, Seiten- und Quereinsteigende in den Fächern Kunst und Gestaltung
München 2025 (Oktober), 232 Seiten (mit zahlr. farb. Abb.)19,80 EUR
Der Mensch als Produkt der Natur, der Gesellschaft und seiner selbst (Johann Heinrich Pestalozzi)
Zur Relevanz des Neuen Materialismus für die Erziehungswissenschaft
München 2025, 260 Seiten22,80 EUR