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	Mit Ecken und Kanten Kunstunterricht als eine Frage der Haltung Tanja Wetzel / Sabine Lenk (Hrsg.)
	Künste, Diversity und Kulturelle Bildung 30 Jahre kommunale Kulturarbeit zwischen Kultur- und Gesellschaftspolitik – Reflexionen, Erfahrungen und Konzepte Dorothea Kolland