Beruf Medienpädagog*in

merz 2020/02

„Lost in ...“ Digitalisierung

Spiel-Film-Sprache

Grundlagen und Methoden für die film- und theaterpädagogische Sprachförderung im Bereich DaZ/DaF

Wie analog ist digitale Gewalt?

merz 2020/01

Anne Frank & Mirjam Pressler

kjl&m 20.1 | forschung.schule.bibliothek

Schnittstellen und Interfaces

Digitaler Wandel in Bildungseinrichtungen [Band 7]

Karen-Susan Fessel

Bielefelder Poet in Residence 2018 | Paderborner Kinderliteraturtage 2019

Meinungsbildung in sich wandelnden Öffentlichkeiten

merzWissenschaft 2019

„Wer auf dem Handy kein gratis Internet hat, ist tot!“

Zur Relevanz des Smartphones für Kinder an der Schwelle zum Jugendalter

Pop(ular)-Musik: Alternde Idole und Alternde Fans

Medien & Altern Heft 15 (November 2019) | Zeitschrift für Forschung und Praxis

Digitale Medien in der Grundschullehrerbildung

Erfahrungen aus dem Projekt dileg-SL

Aller Anfang ist ... Erstleseliteratur zwischen Lesenlernen und Lesegenuss

kjl&m 19.4 | forschung.schule.bibliothek

Meine Schüler, ihr Smartphone und ich

Ermunterung zu mehr Gelassenheit

Merlin in Bermuda-Shorts

Mittelalterliche Stoffe in Kinder- und Jugendmedien - kjl&m 19.extra

Medienbildung für alle

Digitalisierung. Teilhabe. Vielfalt.

Digitale Spiele in der Medienpädagogik

Einstellungen, Erfahrungen und Haltungen von Spielleitenden

Digitale Bildung inklusiv

merz 2019/05

Kamera, Ton, Klappe - Mauz

Nike und Mauz drehen einen Film. Eine kleine Anleitung – Tipps und Tricks

Ältere, Politik, Medien

Medien & Altern Heft 14 (Juni 2019) | Zeitschrift für Forschung und Praxis

Filmreif erzählt?! Kinderanimationsfilme und -serien zwischen Kunst und Kommerz

kjl&m 19.3 | forschung.schule.bibliothek

Making und Medienpädagogik

merz 2019/04

Chance Makerspace

Making trifft auf Schule

ZOOM'18

Deutscher Jugendfotopreis