Seit dem Erscheinen der grundlegenden, über 1.000 Druckseiten umfassenden Studie von Gina Weinkauff, Martina Seifert und Ulrich Nassen Ent-Fernungen. Fremdwahrnehmung und Kulturtransfer in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur seit 1945 im Jahr 2006 ist die Kulturtransferforschung zur literarischen Repräsentation des Fremden im deutschsprachigen Raum theoretisch und quellenkritisch zugleich auf neue Beine gestellt worden. Die traditionelle Abenteuer- und Reiseliteraturforschung für Kinder und Jugendliche wurde damit auf ein neues Fundament gehoben. Gleichwohl ist dadurch das faszinierend facettenreiche Gegenstandsfeld historisch, systematisch und theoretisch noch lange nicht ausgeforscht – im Gegenteil. Es harrt weiterer vertiefender Studien, an denen sich rezente kulturwissenschaftliche Theorien messen lassen müssen, die wiederum anhand von fundierter Quellenarbeit am Material selbst auf ihre Tragfähigkeit erprobt werden sollten.
Das vorliegende Themenheft zur Reise- und Abenteuerliteratur für Kinder und Jugendliche möchte dazu anregen, genau dieses Ziel zu forcieren. Es will mit Blick auf diverse Zeiträume verschiedene Bausteine zur weiteren vertiefenden Erforschung dieses für die Kenntnis von Weltbildern, Weltwissen und der ästhetischen Erfahrung von Welt durch Kinder- und Jugendliteratur wichtigen Gattungs- und Genrespektrums bieten.