Oliver M. Reuter
Erfahrungsverankerte Rezeption
Eine Methode zur Verzahnung von Produktion und Rezeption
KONSEQUENZEN für ästhetische Bildung
Empirische Studien und ihre Folgen für den Unterricht
Mobile Bilder
Kinder und Jugendliche fotografieren und filmen mit dem Handy
Experimentieren
Ästhetisches Verhalten von Grundschulkindern
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Anderes anders denken
Diversität und Narration in kunst-, musik- und deutschdidaktischer Perspektive
Schriftenreihe Kinder - Kunst - KulturBand 2, München 2024 (Oktober), 507 Seiten34,80 EUR
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All inclusive?
Kunstpädagogik im Spiegel der Inklusion
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